Redondeamos

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¿A tus alumnos les cuesta saber si el número se acerca más hacia un número u otro? 🤔💭

Os compartimos esta plantilla que les puede servir como ayuda. En el centro colocarán el número del que se trata, por ejemplo, el 23. En el recuadro izquierdo de este colocarán el 20 (miran el primer número del 23 y le añaden un 0). En el recuadro derecho colocarán un número más del primero (como es el 2, colocarán el 3) seguido de un cero (30).

Seguido mirarán el número a redondear (23), fijándose en qué número acaba (3). Entonces, redondean el 3 de la pirámide y si siguen la flecha, verán que se acerca más al 20 que al 30 💡.